2022年淮北师范大学人才招聘152人

为做好2022年度淮北师范大学面向社会公开招聘人才工作，根据《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号），中共安徽省委组织部、安徽省人力资源社会保障厅《关于印发〈安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》（皖人社发〔2010〕78号）、《关于进一步做好省属高校公开招聘工作的通知》（皖人社秘〔2018〕369号）和《关于进一步加强和改进省属高校公开招聘工作的通知》（皖教秘人〔2021〕58号）等有关规定，现就有关事项公告如下：

一、招聘原则

（一）坚持面向社会、公开招聘

（二）坚持考试考察、择优聘用

二、招聘计划

（一）领军人才：符合安徽省教育厅、财政厅《关于引进高校领军人才和团队的意见》中规定的一类、二类、三类人才标准。

（二）四类人才：著名科研机构或大型企业具有正高级专业技术职务且科研成果突出的专家，国内外高水平大学教授；海外著名大学副教授。年龄一般不超过55周岁。

（三）五类人才：有博士学位，博士后和海外经历者优先；年龄一般不超过40周岁，具有正高职称者年龄一般不超过50周岁；近5年在本学科发表高水平学术论文或专著，其中，自然科学类要求4篇（部）以上（含4篇，下同），人文社科类要求3篇（部）以上；主持省部级及以上科研项目1项以上或在科研成果转化与服务方面取得突出业绩。教学、科研业绩成果特别优秀者，可“一人一议”。

（四）六类人才：经学校认定的紧缺或急需博士。

（五）七类人才：其他博士

（六）八类人才：硕士层次专任教师或管理人员

（七）其他人才

详见附件1：“淮北师范大学2022年度人才招聘预公告岗位汇总表”。

三、相关待遇

1. 领军人才：具体待遇一人一议、一事一议。

2. 四类至七类人才：引进的四类至七类人才享受《淮北师范大学人才引进待遇简表》中相应的安家费及购房补贴、科研启动费、教授（博士）津贴、成本价购房等待遇；其配偶具有学士及以上学位，可在校内安排工作。同时，聘期（6年）内入选“相山学者奖励计划”，另可享受专项资助奖励经费4000-6000元/月。引进人才的具体聘期任务及待遇以双方合同约定为准（教育部重点实验室聘用人才的待遇另行约定）。

四、招聘条件

（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；

（二）遵守中华人民共和国宪法和法律；

（三）遵守教师职业道德规范，具有良好的品行；

（四）符合岗位所需的专业或技能条件；

（五）适应岗位要求的身体条件；

（六）具有博士研究生学历及学位人员年龄不超过40周岁，即“1982年1月1日（含）后出生”（其他涉及年龄计算的依此类推）。具有博士学位的副教授年龄一般不超过45周岁、具有教授职称（或相当职称）年龄一般不超过50周岁。具有硕士研究生学历及学位人员年龄一般不超过30周岁。

有下列情形之一的人员，不得参加考核：

（一）不符合岗位招聘条件的人员；

（二）在读的全日制普通高校非应届毕业生；

（三）现役军人；

（四）经政府人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；

（五）曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员；

（六）法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

五、招聘程序

按照省人社厅和教育厅有关人才招聘文件要求执行。

（一）网上提交应聘材料

应聘者填写附件2：《淮北师范大学2022年应聘人员汇总表》并将应聘材料发至相应岗位联系人或学校人才招聘专用邮箱hbsdrsc@chnu.edu.cn；主题为：姓名+学校+学历（专业）+应聘XX岗位，附件为个人简历（doc或pdf格式）、前期学历学位证书扫描件等材料。邮件大小不超过5M，未按照要求投递简历的不予接收。

（二）资格审查

收到简历后，人事处、相关单位及时对应聘人员材料进行资格审查，对符合一类到八类人才需求的人员，邀请其来校参加考核(审查未通过者，学校不再逐一通知)；应聘管理岗位人员的资格审核、笔试及面试等考核工作由学校统一组织。

来校参加考核人员，须携带以下材料原件：身份证、应聘岗位要求的学历学位证书（或相关证明）、发表的论文及其他科研成果证明、学习成绩单、获奖荣誉证书等相关材料。凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的高校毕业生，可以先上岗从事教育教学相关工作，再参加考试并取得教师资格。

（三）考核工作

1.五类到七类人才

由各用人单位和人事处共同组织实施。考核总成绩按百分制计算，其中面试占10%、试讲占50%、学术成果评价占40%，成绩保留到小数点后两位，小数点后第三位四舍五入。考核结束后，根据招聘计划数和应聘人员最终成绩，从高分到低分，按1:1比例等额确定进入体检、考察对象。具体内容和要求如下：

（1）面试

重点考察应聘人员的专业基础知识、个人特长、表达沟通、实际应变能力等综合素质。

（2）试讲

重点考查应聘人员实现教学目的、掌握教学内容、运用教学方法的能力及教学效果等教学基本功。

（3）学术成果评价

重点考察应聘人员的学术水平和科研潜力。